Šios meistriškumo pamokos supažindina studentus, moksleivius, mokytojus ir likusią visuomenę su fundamentiniais tyrimais ir jų praktiniu pritaikymu CERN, demonstruoja kaip dalelių ir jų sąveikos su medžiaga tyrimai pritaikomi medicinoje.
„Labai tikiuosi, kad CERN-LT Konsorciumo narių ir kitų institucijų bendradarbiavimas organizuojant šiuos renginius, suteikė galimybę profesionaliai ir patraukliai, pasinaudojant turimomis tyrėjų kompetencijomis, surengti puikius renginius. Dėkoju visiems renginių organizacinio komiteto nariams – moderatoriams, kurie skyrė papildomai laiko, mokėsi moderuoti praktinius užsiėmimus ir prisidėjo prie šių renginių organizavimo“, – teigė CERN Baltijos šalių grupės pirmininko pavaduotoja, CERN-LT darbo su studentais koordinatorė ir tarptautinių meistriškumo pamokų Kaune organizacinio komiteto pirmininkė doc. dr. Brigita Abakevičienė.
Į meistriškumo pamoką jungėsi įvairios pasaulio šalys
Pirmoji meistriškumo pamokos dienos pusė buvo skirta susipažinti su Europos branduolinių tyrimų organizacijoje (CERN) vykdomais tyrimais, hadronų terapija ir būsimu praktiniu spindulinio gydymo užsiėmimu. Pagrindinis spindulinio gydymo tikslas yra sunaikinti vėžines ląsteles paciento organizme, nebeleidžiant joms toliau augti ir atsinaujinti, tačiau dažniausiai jų skaičius tik sumažinamas iki tokio lygio, kad būtų galima lokaliai kontroliuoti auglį, tuo pačiu metu apsaugant sveikus audinius ir kritinius organus, supančius naviką, nuo nereikalingos apšvietos.
Šiam tikslui siekti yra naudojamos įvairios gydymo technologijos ir metodai, kurių metu gali būti naudojamos skirtingos spinduliuotės: rentgeno ir gama fotonai, protonai ar anglies jonai. Antrojoje dienos pusėje vyko praktinis užsiėmimas su spindulinės terapijos planavimo programa „matRad“, kurios pagalba renginio dalyviai galėjo modeliuoti ir stebėti skirtingos spinduliuotės galimybes naikinant vėžinius audinius.
Renginio dienos pabaigoje į tarptautinę hadronų terapijos meistriškumo pamoką jungėsi įvairios pasaulio šalys, kurios naudoja pažangiausias technologijas medicinoje, ir buvo aptarti praktinio užsiėmimo rezultatai.